شماره مدرك :
16686
شماره راهنما :
14803
پديد آورنده :
عليخاني، زهرا
عنوان :

بررسي تأثير رهبري خدمتگزار بر رقابت‌پذيري استارتاپ‌هاي ايراني: نقش ميانجي خودكارآمدي

مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
گرايش تحصيلي :
بهينه سازي
محل تحصيل :
اصفهان : دانشگاه صنعتي اصفهان
سال دفاع :
1400
صفحه شمار :
چهارده،120ص.: مصور، جدول، نمودار
استاد راهنما :
محسن شهرياري
توصيفگر ها :
رهبري خدمتگزار , خودكارآمدي , رقابت‌پذيري , استارتاپ
استاد داور :
بهروز ارباب شيراني، مهدي علينقيان
تاريخ ورود اطلاعات :
1400/08/10
كتابنامه :
كتابنامه
رشته تحصيلي :
مهندسي صنايع
دانشكده :
مهندسي صنايع و سيستم ها
تاريخ ويرايش اطلاعات :
1400/08/17
كد ايرانداك :
2767343
چكيده فارسي :
امروزه استارتاپ‌ها بخش عمده‌اي از گردش مالي و اقتصاد كشورها را تشكيل مي‌دهد. با توجه به افزايش شديد رقابت و بي‌ثباتي در بازار، احتمال موفقيت استارتاپ‌ها (شركت‌هاي نوپا) با رهبري تحول‌گرا بيشتر است. با اين حال، سبك‌هاي ديگر، مانند رهبري خدمتگزار‌، مي‌تو‌انند با تقويت توانمندي و خودكارآمدي كاركنان، نقشي اساسي در هدايت استارتاپ‌ها در راه رقابت داشته باشند. رهبري خدمتگزار به عنوان يكي از سبك‌هاي رهبري نوظهور شناخته مي‌شود و در سال‌هاي اخير با توجه به اهميت آن، مطالعات بيشتري به بررسي آن پرداخته‌اند. با توجه به مشخصاتي كه رهبري خدمتگزار دارد، تأثيرات مثبت اين سبك از رهبري اگر بهتر از سبك رهبري تحول‌گرا نباشد در بسياري از موارد كم اهميت‌تر از آن هم نخواهد بود. هدف از اين مطالعه بررسي تأثير رهبري خدمتگزار بر رقابت‌پذيري استارتاپ‌هاي ايراني است. همچنين، نقش خودكارآمدي به عنوان ميانجي بين رهبري خدمتگزار و رقابت‌پذيري بررسي شده است. در اين پژوهش ارتباط رهبري خدمتگزار، رقابت‌پذيري و خودكارآمدي در يك مطالعه تجربي بر اساس نمونه‌ي 198 نفر از كاركنان استارتاپ‌هاي ايراني ارزيابي شد. تجزيه‌وتحليل داده‌ها با استفاده از مدل‌سازي معادلات ساختاري مبتني بر رويكرد حداقل مربعات جزئي و نرم افزار Smart PLS انجام شد. در ادامه مطبوبيت شاخص‌هاي روايي و پايايي تأييد شد و مدل نيز از برازش مناسب و قوي برخوردار بود. نتايج نشان داد كه رهبري خدمتگزار بر رقابت‌پذيري استارتاپ‌ها تأثير مثبت و معناداري مي‌گذارد و همانطور كه انتظار مي‌رفت، خودكارآمدي به عنوان يك متغير ميانجي بين رهبري خدمتگزار و رقابت‌پذيري استارتاپ عمل ‌مي‌كند و نقش آن به شدت تأييد شد. بنابراين با توجه به اهميت استارتاپ‌ها در توسعه اقتصادي كشورها، با كارگيري سبك رهبري خدمتگزار در استارتاپ‌هاي ايراني و آموزش اصول آن به رهبران و كارآفرينان ‌مي‌توان به افزايش خودكارآمدي كاركنان و در نتيجه رقابت‌پذيري بهتر استارتاپ كمك كرد.
چكيده انگليسي :
Today, startups make up a large part of the turnover and economy of countries. Given the sharp increase in competition and market instability, start-ups with transformational leadership are more likely to succeed. However, other styles, such as servant leadership, could play an essential role in guiding these startup companies on the way of competitiveness by strengthening employees’ empowerment and self-efficacy. Servant leadership is recognized as one of the emerging leadership styles and in recent years, due to its importance, more studies have been conducted. Given the characteristics of servant leadership, the positive effects of this style of leadership will not be less important in many cases if not better than transformational leadership style. The purpose of this study is to examine the effect of servant leadership on Competitiveness of startup teams. Also, the role of self-efficacy as a mediator between servant leadership and Competitiveness has been explored. The relationship between servant leadership, competitiveness and self-efficacy was eva‎luated in an experimental study based on a sample of 220 employees of Iranian start-up companies. Data analysis was performed through structural equation modeling technique based on partial least squares approach. In the first stage, measurement models were examined for structural validity and reliability, and in the second stage, the structural model and research hypotheses were tested. The results showed that servant leadership has a positive effect on competitiveness. Also, as expected, self-efficacy acts as a mediating variable between servant leadership and competitiveness, and its role was strongly acknowledged.
استاد راهنما :
محسن شهرياري
استاد داور :
بهروز ارباب شيراني، مهدي علينقيان
لينک به اين مدرک :

بازگشت