توصيفگر ها :
پيش بيني , تعداد , دانش آموزان , مقاطع , مختلف , آموزشي , كشور , ابتدائي , متوسطه , شاخص , عملكرد , نظام , ماتريس , انتقال , زمان , تحصيل , ساختار , سيستم , مردودين , فارغ التحصيلان , نامنويسي
چكيده فارسي :
در اين پژوهش تعداد دانش آموزان دوره هاي مختلف تحصيلي سيستم آموزشي كشور از آغاز دوره ابتدائي تا پايان دوره متوسطه مدل جريان دانش آموزان پيش بيني شده است . هنگام كاربرد مدل جريان به جهت پيش بيني از ضرائب و ماتريس هاي انتقال پايه هاي مختلف تحصيلي بهره گرفته شده كه ضرايب انتقال خود با توجه به آمار و ارقام گذشته سيستم آموزشي كشور برآورد شده اند. همچنين نكاتي در مورد چگونگي گذر، دانش آموزان بين پايه هاي مختلف با استفاده از خواص ماتريس هاي انتقال بررسي گرديده و نتايج محاسبات در اين موارد نيز ارائه شده است . پس از آن با استفاده از ضرائب انتقال پايه هاي مختلف ، انتقال يك گروه دانش آموز تازه وارد به هر يك از دوره هاي مختلف تحصيلي طي سالهاي مختلف و بين پايه هاي آن دوره ، با رسم نمودارهايي ، پي گيري شده است . آنگاه با استفاده از نتايج حاصل از رسم نمودارها شاخصهايي براي نماياندن كيفيت عملكرد سيستم آموزشي ارائه گرديده است . خلاصه مندرجات : ... فهرست جداول ,فهرست نمودارها,مرور بر منابع موجود,طرح مساله ,مدل جريان دانش آموزان ,اطلاعات و آمار لازم جهت كابرد مدل ,توضيحاتي در مورد اجراي مدل و نتايج حاصل از آن ,مطالعه چگونگي گذر دانش آموزان از سيستم آموزشي ...
