536

47پ

79

كارشناسي ارشد (تحقيق در عمليات )

اصفهان : دانشگاه صنعتي اصفهان . دانشكده صنايع و سيستمها

1365

[يك ]، 63، [55] ص .:مصور، جدول ، نمودار

اساتيد كميته تخصصي : فرهاد كيانفر، عبدالامير توكل ,چكيده به فارسي

هدايت ذكائي آشتياني

مهندسي صنايع و سيستم ها

ID79

تنظيم برنامه هفتگي دانش آموزان كه در حاضر بصورت دستي انجام مي شود، كار مشكل و وقت گيري است بهمين منظور مقاله حاضر كوششي است در جهت انجام اينكار بصورت سيستماتيك و بكمك ماشين . در اين پايان نامه ابتدا موانع موجود در تنظيم يك برنامه ، تعيين و دسته بندي شده و سپس انتظارات سه عامل مسئولين ، دبيران و دانش آموزان ، جمعآوري مي شود و ضمن بهره گيري از نحوه فرموله كردن مدلهاي زمانبندي و بكمك متغيرهاي دو تايي ، مدل رياضي مسئله ارائه مي گردد. سپس با توجه به تعداد زياد متغيرهاي دوتايي و تعداد زياد محدوديت ها از يك سو و ساختار مسئله از سوي ديگر، امكان حل دقيق يك مسئله با ابعاد متوسط بررسي ميشود. در خاتمه ضمن بحث در باره مشكلات حل مسائل واقعي با روشهاي دقيق ، يك راه حل ابتكاري به همراه برنامه هاي كامپيوتري آن ارائه شده و كارايي الگوريتم پيشنهادي توسط حل يك مثال واقعي و در دو حالت نشان داده مي شود.

هدايت ذكائي آشتياني