• شماره مدرك
    285
  • شماره مدرك
    809پ
  • شماره راهنما
    854
  • پديد آورنده

    رفيعي الحسيني ، محمد

  • عنوان

    بررسي شاخص برداشت ازت در ارقام مختلف گندم

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد (زراعت )
  • محل تحصيل
    اصفهان : دانشگاه صنعتي اصفهان . دانشكده كشاورزي
  • سال دفاع
    1376
  • صفحه شمار
    [الف ]، پانزده ، 110، IIص .: جدول ، نمودار
  • يادداشت
    استاد كميته تخصصي : محمدرضا خواجه پور,چكيده به فارسي و انگليسي ,ص .ع . به انگليسي
  • توصيفگر ها

    شاخص ,برداشت ,ازت ,گندم ,گياهشناسي ,نمو,رشد,رويشي ,بوته ,دانه ,بيولوژيكي ,عملكرد,پروتئين ,ماده ,خشك ,سنبله

  • دانشكده
    مهندسي كشاورزي
  • كد ايرانداك
    ID854
  • چكيده فارسي
    اين آزمايش به منظور بررسي شاخص برداشت ازت در ارقام مختلف گندم در سال زراعي 75-1374 در مزرعه تحقيقاتي دانشكده كشاورزي دانشگاه صنعتي اصفهان ، انجام گرديد. آزمايش بصورت كرتهاي خرد شده در قالب طرح مربع لاتين 4x4 اجرا شد. مقادير مختلف ازت (0و 50 و 100، و 150 كيلوگرم ازت خالص در هكتار كه به تساوي در مراحل پنجه دهي و سنبله رفتن تقسيط شدند) به عنوان فاكتور اصلي و ارقام روشن ، قدس ، انزا و يكوراراهو به عنوان فاكتور فرعي در نظر گرفته شدند. علاوه بر شاخص برداشت ازت ، تعداد روز از كاشت تا سنبله رفتن و رسيدگي فيزيولوژيكي ، ارتفاع بوته ، تعداد پنجه در متر مربع، روند تغييات تجمع ماده خشك و سرعت رشد محصول ، عملكرد دانه و اجزاء عملكرد، عملكردهاي كاه و بيولوژيك ، شاخص برداشت ، درصد ازت كل گياه در 2 مرحله پنجه زني و سنبله رفتن ، درصد ازت كاه ، درصد پروتئين و عملكرد پروتئين دانه نيز اندازه گيري شد. تعداد روز از كاشت تا سنبله رفتن و رسيدگي فيزيولوژيكي بطور معني داري تحت تاثير تيمارهاي كودي قرار گرفت ، بطوريكه افزايش مصرف كود موجب تاخير در سنبله دهي و رسيدگي فيزيولوژيكي گرديد و بدين دليل فرصت بيشتر براي پنجه زني و ارتفاع گياهان فراهم شد. اگر چه در ابتداي فصل رشد به علت وجود ذخيره كودي خاك ، تاثير افزايش كود بر روي گياهان چندان محسوس نبود، اما از حدود مرحله گرده افشاني به بعد اختلاف بين سطوح كودي، بارزتر گرديد و افزايش مصرف آن موجب افزايش تجمع ماده خشك ، سرعت رشد محصول و نهايتا" اجزاء عملكرد دانه شد... خلاصه مندرجات : ... فهرست جداول ,فهرست اشكال ,موقعيت گندم در جهان و ايران ,بررسي منابع,مواد و روشها,نتايج و بحث...
  • استاد راهنما
    عبدالمجيد رضايي